Nieuwsbrief onderwijsprofessionals - oktober

In onze nieuwsbrief lees je max. 4 keer per jaar het laatste nieuws vanuit De Kindertelefoon voor onderwijsprofessionals. Met de laatste inzichten uit onze gesprekken over de leefwereld van kinderen en tips over gespreksvoering in de klas. Ook op de hoogte blijven? Laat je e-mailadres achter onderaan deze pagina!

Beste onderwijsprofessional,

Hoe zorgen we ervoor dat kinderen zich gezien, gehoord en gesteund voelen? De afgelopen periode stonden verschillende thema's centraal die daar direct mee te maken hebben: pesten, eenzaamheid en mentale gezondheid. In deze editie delen we inzichten uit gesprekken met kinderen én handige hulpmiddelen voor in de klas.

 

Week Tegen Pesten: Een plek voor iedereen! Toch?

Dit jaar werd tijdens de Week tegen Pesten, een initiatief van Stichting School & Veiligheid, met het thema ‘Een plek voor iedereen! Toch?’ aandacht gevraagd voor sociale veiligheid op school.  Want ieder kind verdient een plek waar het zich welkom voelt.

Bij De Kindertelefoon merken we dagelijks hoeveel impact pesten kan hebben. Gemiddeld voeren we 64 gesprekken per dag met kinderen over pesten. Vaak horen we verhalen over buitensluiten, roddelen en online pesten. Kinderen vertellen over gevoelens van verdriet, angst en onveiligheid.

Wat opvalt? Veel kinderen vinden het lastig om hulp te vragen. Ze zijn bang dat het pesten erger wordt wanneer ze iemand in vertrouwen nemen. Juist daarom is het belangrijk dat kinderen een veilige plek hebben om hun verhaal te delen. Onze vrijwilligers bieden die plek elke dag opnieuw. 💚

 

Week Tegen Eenzaamheid: Zie jij de signalen?

Eenzaamheid bij kinderen is niet altijd zichtbaar. Toch voelt ongeveer 1 op de 10 kinderen in groep 6, 7 en 8 zich meestal of altijd eenzaam. Dat blijkt uit het onderzoek Doorbreek samen eenzaamheid in de klas. Ook in jullie gesprekken bij De Kindertelefoon komt dit onderwerp regelmatig aan bod. 

Juist op school kunnen leerkrachten een belangrijke rol spelen in het tijdig herkennen van signalen en het bespreekbaar maken van eenzaamheid. Daarom ontwikkelden we, in samenwerking met Kinderpostzegels, Universiteit van Utrecht, KiVa, Vreedzaam en Young Academy of life een gratis, praktische toolkit voor basisschoolleerkrachten.

De toolkit bevat:

  • achtergrondinformatie over eenzaamheid bij kinderen;
  • handvatten om signalen te herkennen;
  • tips om het gesprek aan te gaan met een leerling of de klas;
  • praktische suggesties voor alledaagse schoolsituaties

De gratis toolkit is flexibel en eenvoudig in te passen in de bestaande werkwijze van een school. Leerkrachten kunnen zelf kiezen welke onderdelen zij willen gebruiken.
 
Door samen aandacht te besteden aan dit onderwerp, helpen we kinderen eenzaamheid te herkennen. Zo ervaren zij dat ze niet de enigen zijn die hiermee worstelen en zetten ze hopelijk de stap om erover te praten.

Klik hier voor de toolkit
 

Nieuw onderzoek: Hoe gaat het met jongeren?

Uit het nieuwe HBSC-onderzoek van de Universiteit Utrecht en het Trimbos-instituut blijkt dat veel jongeren worstelen met hun mentale gezondheid. Deze groep ervaart meer stress door prestatiedruk, sociale media, verwachtingen van anderen en onzekerheid over de toekomst. Daarnaast hebben zij vaker te maken met pestgedrag, vinden zij school minder leuk en is de acceptatie van homoseksualiteit afgenomen.
 
Deze uitkomsten laten zien hoe belangrijk het blijft om echt naar jongeren te luisteren. Wat houdt hen bezig? Waar lopen zij tegenaan? En wat hebben zij nodig?
 
Iedere volwassene kan daarin het verschil maken. Door oprechte aandacht te tonen, goed te luisteren en een veilige omgeving te creëren.

Op zoek naar praktische gesprekstips? Bekijk dan De Checkers van MIND Us:

Klik hier voor de gesprektips
 

Online spotlight!

Heb jij deze trend al voorbij zien komen? Wij wel! Regelmatig haken we in op populaire sounds of formats die kinderen en jongeren online herkennen. Niet alleen voor de lol, maar ook om gevoelens, vragen en ervaringen bespreekbaar te maken. Bekijk hier twee voorbeelden van trends met “Kindertelefoon-twist”:

  1. Imposter game Kindertelefoon editie
  2. Het aantal jaar dat je er werkt, bepaalt jouw leeftijd
LinkedIn
Instagram
TikTok
 

Vrijwilliger worden?

Kinderen hebben niet altijd iemand nodig die antwoord heeft. Soms hebben ze vooral iemand nodig die écht luistert. Herken jij jezelf daarin? Dan is vrijwilligerswerk bij De Kindertelefoon misschien iets voor jou.

Klik hier voor meer informatie
 

En wist je dat... 👀

… De Kindertelefoon samenwerkte met Kinderpostzegels tijdens de Kinderpostzegelactie?

… de Kinderpostzegelactie 2026 in het teken stond van veilig opgroeien, zodat meer aandacht ontstaat voor kinderen die leven met stress, angst of onveiligheid thuis?

… we een speciale pagina hebben voor leerlingen die een spreekbeurt of werkstuk over De Kindertelefoon maken? Bekijk deze hier.

Blijf op de hoogte

Wil jij ook zulke nieuwsbrieven ontvangen en als eerste op de hoogte worden gebracht als de nieuwe toolkit voor groep 5 t/m 8 uitkomt? En ontvang je ook graag de laatste inzichten over praten met kinderen? Laat dan jouw e-mailadres achter. Je ontvangt alleen een bericht als er een relevante update is. (max. 4 per jaar)